| Resultaten |
| |
|
27 resultaten voor 'Onderwijs & opvoeding'
|
|
| |
Anders evalueren
Assessment in de onderwijspraktijk
|
|
Auteur(s):
|
Filip Dochy, Wouter Schelfout,
Steven Janssens (Red.)
|
|
|
Boom, roos, vis
Natuurpersonificaties als leesmethode voor de poëzie van Guido Gezelle
|
|
Auteur(s):
|
Dietlinde Willockx
|
|
|
Cognitieve problemen bij kinderen en adolescenten
Samenspel van kennis en gevoel
|
|
Auteur(s):
|
Maurice Berger
|
|
|
De jeugd is tegenwoordig
Sociaal - eenzaam - lui - cool - braaf - slim - rebels
|
|
Auteur(s):
|
Pedro De Bruyckere, Bert Smits
|
|
|
De lichtheid van het opvoeden
Een oefening in kijken, lezen en denken
|
|
Auteur(s):
|
Jan Masschelein (Red.)
|
|
|
Digitaal leren
ICT-toepassingen in het hoger onderwijs
|
|
Auteur(s):
|
Ivan D'haese, Martin Valcke (Red.)
|
|
|
EOK Aangifte inkomstenbelast. part. 2°
|
|
Auteur(s):
|
Academic Service
|
|
|
Geen school zonder Muze
Muzisch-creatieve vorming in het secundair onderwijs
|
|
|
|
Groot worden
De ontwikkeling van baby tot adolescent
|
|
Auteur(s):
|
Katrien Struyven, Marlies Baeten,
Eva Kyndt, Eline Sierens
|
|
|
Het angstige kind
Angstverschijnselen bij kinderen en jongeren begrijpen en eraan verhelpen
|
|
|
|
Innovatief evalueren in het hoger onderwijs
Leerwegonafhankelijk summatief toetsen
|
|
Auteur(s):
|
Lies Wijnants, Irène Hermans,
Luc Vandeput
|
|
|
IQ te koop!
Hoogbegaafd van nul tot achttien
|
|
Auteur(s):
|
Jan, Janneke & Ellen Sinot
|
|
|
Leren hoe? Zo!
|
|
Auteur(s):
|
Tommy Opgenhaffen
|
|
|
Meer zorg voor kleuters
via contractwerk
|
|
|
|
Meer zorg voor kleuters
via spelbegeleiding
|
|
|
|
Meer zorg voor kleuters via contractwerk
Tekeningen
|
|
Auteur(s):
|
Miet Fournier, Liesbet Slegers
|
|
|
Omgaan met ouders
Praktische handleiding in gespreks- en communicatietechnieken voor leerkrachten
|
|
|
|
Opvoeden in de klas
Wegwijzer voor leerkrachten
|
|
Auteur(s):
|
Herman Van den Broeck
|
|
|
Pedagogiek en traditie, opvoeding en religie
|
|
Auteur(s):
|
Hans van Crombrugge, Wilna Meijer (Red.)
|
|
|
Praktijkboek activerend hoger onderwijs
|
|
Auteur(s):
|
Peter Van Petegem (Red.)
|
|
|
Praten met kinderen en jongeren in crisissituaties
Life Space Crisis Intervention
|
|
Auteur(s):
|
N.J. Long, M.M. Wood,
F.A. Fecser
|
|
|
Remedial teaching en psychomotoriek
Effectief leren door te doen
|
|
Auteur(s):
|
Wendy Peerlings
|
|
|
Remediëren wiskunde, de basisschool voorbij
Een aanzet tot orthodidactisch werken in het vak wiskunde
|
|
Auteur(s):
|
Peter Van Vugt (Red.)
|
|
|
Spirals of Change
Educational change as a driving force for school improvement
|
|
Auteur(s):
|
Rudi Schollaert, Pieter Leenheer (Eds.)
|
|
|
Tot waar de beide zeeën samenkomen
Verbeelding, een sleutel tot intercultureel opvoeden
|
|
|
|
Tussen uittocht, zingeving en utopie
Beschouwingen bij het schoolvak godsdienst
|
|
Auteur(s):
|
Luc Braeckmans (Red.)
|
|
|
Werkhouding bij kleuters
Toegepast in de klas en thuis
|
|
Auteur(s):
|
Kaat Timmerman
|
|
